Counicado a la Sociedad Civil en General




A la Sociedad Civil en General

El pasado domingo 27 de Noviembre la Ludoteka Rodante del Desierto concluyó su periodo de trabajo de campo en el municipio de Villa de Arista en el altiplano potosino. Han sido dos años de arduo trabajo para llevar talleres artísticos-lúdico-pedagógicos a los niños de la comunidad.

Durante todo este tiempo hemos contado con el apoyo de diversas personas e instituciones, que entendiendo el respeto por la labor social y la importancia de nuestro trabajo, se dieron a la tarea de darnos transporte, cobijo, comida, donaciones pecuniarias y en especie, apoyo, capacitación, espacios en medios y eventos, donado muebles de trabajo para nuestro centro operativo.

Este proyecto fue construído con el esfuerzo y dedicación de estudiantes de antropología y psicología, educadores populares, artistas plásticos, talleristas, sanadores Nierika y tejedores sociales con experiencia en el trabajo con niños.

Cabe mencionar el apoyo de los doctores Pedro Reygadas y Josefina Guzmán de quienes hemos recibido incondicionalmente asesoría, transporte, fuerzas y la semilla del cariño que hemos sabido sembrar en los corazones de todas las personas que se acercaron a nosotros. También mencionaremos y queremos agradecer a nuestros respectivos padres, ya que fueron quienes nos ayudaron a financiar el proyecto en sus inicios.

Como colectivo, adherido a El Tiempo que Resta A.C., nos pronunciamos por el juego y el arte como maneras de recomponer el tejido social. Reinvindicamos la necesidad de salir a la calle y comunidades a trabajar con la gente que le es útil nuestra ayuda. Seguimos firmes en el compromiso de ir a donde nuestra experiencia y conocimiento se necesita sanando a los individuos que componen una comunidad, ayudando a generar mejores filigranas.

Seguimos firmes en nuestra convicción de tejedores sociales aprovechando los espacios públicos y privados donde se permita ejercer nuestra práctica sin matices ideológicos, partidistas o religiosos en pro de la sociedad de la cual formamos parte.

A nombre de los abajo firmantes les agradecemos enormemente su colaboración y apoyo.

Abril Montiel (EdoMex)
Andrea Ocaranza
Antena San Luis
Maria Luisa Otero
Beatriz Gutiérrez Moncayo (España)
Cesar Pige (DF)
Casa Nierika (SLP)
Christian Elias
Claudia Almaguer (Trabajando por la paz)
Claudia Hernández Hdz.
Claudia Leíja Rodríguez
Claudia Torres
Concha Sanchez (España)
Consejería de la Facultad de Psicología
Maria Isabel Flores
Dalina Valdés (DF)
David Ortiz Trejo
Redes Colectivo
Eluhú Mancera Sánchez
Erick R. Luévano
Eva Almanza
Fernando ? Guzmán
Gerardo Lopez Roque
Gerardo Reyna
Pbtro. Gerardo Canas (Charcas)
Guillermo Pierri (Argentina)
Isa Ka (España)
Isaí Ochoa Valverde
Jaime Cabrera
Jano Saucedo
Jose Angel Alvarez Quiñones (edomex)
Jose Manuel Guzmán Zavala (Df)
José Palomares
Karo Rocha
Lina Galarza
Ludotek del Medio Ambiente
Luis Armando Adib Puente
Luis Landeros
Madeleine Fas
Marcelo Carrizales
Mariana Uyága
Marisol Uyága
Miguel Angel López
Miguel Rodríguez Huerta
Milo Reygadas
Nereida Ramiez Campos
Pau Segura
Pedro Casiel Reygadas
Pita Macías
Quillén López Alanís (Argentina)
Erick “Riff Musikmaker”
Rubén Sollinger
Ricardo Martíez Pérez
Sara Yzar
Secretaría de Cultura SLP
Susana Varela
Thalía Valencia
Tito Ignacio Catarino
Tonatiuh Echegoyén
Humberto Diaz
Autoridades de Villa de Arista

Un Día en la Ludoteka

Taller de Saberes Juveniles

20:43 by Anónimo 0 comentarios

Historias y Experiencias de la Ludoteka Rodante del Desierto


Participa!

RElatoría del 24 y 25

miércoles, 12 de octubre de 2011 9:56 by Ludoteca Rodante del Desierto 0 comentarios
Fecha: 24 y 25 de Septiembre
Lugar: Villa de Arista
                                      Relatoría.   
Ludotekarios: Gerardo Reyna, Taller: Carpetas. Yolanda, Taller: Confeti. Sara Izar Mancilla, Taller: Plastilina. Nereida Ramírez Campos, Taller: Mascaras.  

Objetivo:

Que los niños y niñas identifiquen sus cualidades y defectos para tener un mayor conocimiento de su persona.
Sábado 24 de Septiembre:

La ludoteka este día tuvo 60 niños de los cuales una parte importante eran nuevos, por lo que algunas veces hizo falta controlarlos ya que querían tomar el material sin pedirlo y no seguían indicaciones ni en los talleres ni en las dinámicas organizadas.

Otra cosa a rescatar durante este día fue que los niños que ya habían asistido a la Ludoteka aportaron bastante no solo en sus talleres, sino en la organización de la misma, ya que apoyaron en el registro, material y establecimiento de los talleres.

Por la cantidad de niños y de ludotekarios en algunos talleres no se cumplieron los objetivos, ya que eran demasiados niños y junto con los nuevos era difícil el control. Se hicieron tres rondas para que los niños asistieran a todos los talleres, pero ellos preguntaban por qué eran tan pocos talleres y ludotecarios.

Domingo 25 de Septiembre:
Para este día se esperaba que asistieran más ludotecarios ya que quedaron de llegar en el transcurso de la mañana, sin embargo no asistió ninguno de los que habían quedado, por lo que se tuvieron que hacer los mismos talleres este día.

Asistieron aproximadamente 90 niños de los cuales la mayoría asistió también el día sábado.

En relación con uno de los niños nuevos llamado Rogelio se notó un cambio importante del día sábado al día domingo, ya que se mostró más atento, participativo, menos inquieto y aportó en la organización de los talleres.  Lo cual nos hace pensar que la ludoteka sigue cumpliendo con su objetivo, ya que Rogelio viendo la manera de trabajar de los niños que ya habían asistido anteriormente logro integrarse en la organización y la forma de trabajo el día siguiente.



Nereida Ramirez

Comunicado de Vida Sobre Ruedas

9:37 by Anónimo 0 comentarios

Las Enseñanzas del Juego

A pesar de llevar ya un año y medio trabajando junto con mis compañeros en el proyecto de la ludoteka, les puedo asegurar que no ha sido fácil. Ha requerido de constancia y tiempo. Mucho tiempo.

Así como pasamos muchos fines de semana en el Parque de la Laguna (lugar donde se lleva a cabo la ludoteca). Se llama de la Laguna porque está al lado de una laguna artificial de recaptación de agua. En el link está el mapa de donde trabajamos. Los invito a que lo conozcan.


Desde el inicio como ludotecario ha habido aprendizajes significativos que han cambiado algunas formalidades con las cuales uno llega al trabajo de campo cuando viene de los sistemas escolarizados. Mi formación es mas apegada a la psicología clínica y no tengo conocimientos sobre antropología mas allá de la clase que tomé el primer semestre cuando comencé la carrera. Está enseñanza yo la nombraría calibraje.

Calibrar

calibrar

  1. tr. Medir el calibre de un objeto o de un arma:
    balística calibró la escopeta.
  2. Dar a un objeto el calibre que se desea.
  3. Establecer con exactitud la correspondencia entre las indicaciones de un instrumento de medida y los valores de la magnitud que se mide con él.
  4. Sopesar con detenimiento:
    hay que calibrar los riesgos de la empresa


Me lo imagino como calibraje, el concepto, porque requiere un ajuste entre dos mundos que confluyen cuando se pretende hacer acción social: el académico (o referente a las formas) y el real (el de los modos y sus reacciones). Han sido una serie de reflexiones sobre acciones concretas contrastadas con ideas o juicios previos a dichas acciones.



El primer caso que expongo, donde nació esta idea del calibraje fue en el primer taller que di para la ludoteca en Villa de Arista: Los Ojos de Dios.



Es una artesania de origen huichol que tiene varios usos rituales. Parte de la idea del taller era buscar simbolos relacionados a la comunidad o el contexto. Como por ahí cerca está la ruta sagrada Huichola (sin ser parte de la Reserva de WIRIKUTA, Villa de Arista está considerada dentro del mismo tipo la misma zona geográfica del altiplano potosino con su medio ambiente semi-desertico de baja precipitación), pensé que sería buena idea medir la penetración de ciertos símbolos.



Obviamente se quitó el sentido ritual, reduciéndola a una actividad manual con estambre y dos palitos. Desde la planeación del taller tuve la duda del nombre que debería llevar. En una primera pensada, el razonamiento venía mas que por ser una artesanía de origen indígena (que a mi generación se nos enseñaba a hacer en la primaria) por el lado de su nombre en español: Ojo de Dios. Realmente no creo que sea la traducción correcta de la artesanía. En wirra (lengua huichola) su nombre es SIKULY. 
Pues se llegó el día de la instalación de la ludoteca. Tomé mi material e instalé mi taller. Cuando llegó el cartel de mi taller decía OJO DE DIOS. Realmente no se quien lo elaboró pero saltó ese dato y decidí dejarlo pasar para ver que pasaba. 

El sábado lo pasamos sin problema y el domingo, que era la prueba de fuego, simplemente tomé el cartel de mi taller y esperé a que terminaramos todas nuestras actividades. 

Los domingos la mayoría de los niños van a la doctrina (catesismo) y llegan por tandas a la ludoteca ya que tiene horarios por edades, según entiendo. La actividad fue muy bien recibida por los niños. Todos sabían el nombre de ojo de dios y no hubo problema alguno.

Cuando platicamos la experiencia con Pedro (el presidente de El Tiempo que Resta, A.C.) el nos comentó que era conveniente cambiarle el nombre. Las razones, aunque no las intercambiamos, eran obvias, pudiera tomarse como una afrenta al sistema religioso establecido al enseñar a los niños representaciones paganas de Dios y que pudieran molestar a gente de la comunidad que no fuese de acuerdo con ese detalle del taller. 
Hasta la fecha, no he hecho medición alguna sobre la percepción de este acto, pero en ratos me piden de vuelta el taller. Nadie, que sepa yo, se ha quejado y hasta los niños me han mostrado ojitos de dios que han hecho con material reciclado.

Entonces, con este ejemplo, el Calibraje es una herramienta que permite ir midiendo la flexibilidad de la estructura social ante paradigmas ajeno, medir la intensidad de las respuestas y las formas y modos de las temáticas sociales cuando se pretenden establecer cambios significativos. 

El calibraje viene a ser el conjunto de acciones emprendidas en el trabajo social que permiten la fluidez en entre paradigmas buscando encontrar formas en que puedran trabajar en conjunto con cada vez menos dificultad para el trabajo.

En el caso del ojo de dios, en Villa de Arista, me sirvió para entender que la comunidad estaba abierta al trabajo y que parte de su estructura no es tan rígida como lo suponíamos. ¡Cuidado! Conozco el caso de un sacerdote que entró a una iglesia en Chiapas, donde atienden brujos y chamanes, para tratar de volverlos al buen camino. Dicen que le colgaron ahi mismo y nunca recuperaron su cuerpo.



Soy un pobre venadito, que habita en la serranía.

Christian Elias








La Villa de las Aristas y el Juego

La LUDOTEKA RODANTE te necesita


Amasijo Show

viernes, 9 de septiembre de 2011 12:29 by Ludoteca Rodante del Desierto 0 comentarios

AMASIJO SHOW son compañeros de la Ludoteka Rodante del Desierto y participaron en la amenización del FORO Platicando nos Entendemos el 4 de Septiembre en Villa.

La participación de ellos fue muy aplaudida y nos dieron un buen rato de risas a travez de sus payasadas. Esperamos contar con su participación en futuros eventos de la ludoteka.



Foro: Platicando nos Endentemos

martes, 6 de septiembre de 2011 12:26 by Ludoteca Rodante del Desierto 0 comentarios
COMUNICADO



A la Comunidad en General
a Cultura Municipal de Villa de Arista
a la Parroquia de Villa de Arista



Por medio de la presente queremos agradecer a los participantes que se dieron cita este domingo 4 de Septiembre a las 11am en la plaza principal de Villa de Arista al foro Platicando nos Entendemos convocado por la Ludoteka Rodante del Desierto.

La realización de dicho foro fue la suma de esfuerzos por parte de la comunidad, Cultura Municipal, la Parroquia de Villa de Arista, así como representantes del Comité de Derechos Humanos del municipio. También contamos con la colaboración de AMASIJO SHOW para el entretenimiento del evento. 

Las tres mesas de trabajo estuvieron llenas con la participación tanto de niños como de adultos en la identificación de problemáticas y también es el preámbulo de la transferencia del proyecto de la Ludoteka a la comunidad.

En la ludoteka buscamos los espacios donde el diálogo, los acuerdos y la concordia nos puedan llevar a escenarios de bienestar en el intrincado telar social.

La participación es indispensable para el mejoramiento de nuestra sociedad y de nuestro país. El juego es una vía para enseñarlo a nuevas generaciones.

Sobran hilos, nos faltan manos



Sembrando sueños, cosechando realidades
Coordinación 
LudotekaRodante del Desierto
El Tiempo que Resta, AC

Platicando Nos Entendemos




La Ludoteka Rodante del Desierto

invita al foro:
"PLATICANDO NOS ENTENDEMOS"

un espacio para dialogar...
*sobre nuestras inquietudes y necesidades locales
*¿qué sigue con el proyecto de ludoteka en la comunidad?
*cómo nos organizamos

la convocatoria está hecha para la localidad de Villa de Arista, los proyectos hermanos y colectivos solidarios que quieran asistir.

tendremos la colaboración de AMASIJO SHOW y la Banda de Viento local.


...Sembrando sueños, cosechando realidades...

Se requieren Talleristas para la ludoteka!


En la Ludoteka Rodante del Desierto estamos por comenzar un nuevo ciclo de ludotecas en el altiplano potosino. Requerimos de personas con vocación de servicio para acompañarnos a rodar el tiempo que resta del año.

Si estás interesado en participar como ludotecario o tallerista en la LRD escríbenos un mail para hacer una lista de contactos y mandarte la información referente y las fechas de juntas y capacitación. Estamos organizando nuestros nuevos cuadros.

Escríbenos a:

Es indispensable que tu mail contenga una cuenta de gmail (preferentemente), tu nombre completo, algún teléfono para contactarte y una pequeña exposición de motivos. En el asunto del mail pon PARTICIPACION para que sea mas fácil reconocer tu mail en el sistema.

Esperamos tu participación en esta ludoteca.



Coordinación


COMUNICADO DE VIDA SOBRE RUEDAS

jueves, 25 de agosto de 2011 20:51 by Ludoteca Rodante del Desierto 0 comentarios
Nosotros también hemos sido víctimas de malos entendidos y en veces de oportunistas. Compartimos esta información buscando contonuar con la transparencia que colectivos hermanos se han manejado.


Comunicado de la Coordinación de la Ludoteka Rodante del Desierto



El Tiempo que Resta AC
Ludoteka Rodante del Desierto

P R E S E N T E


a los referentes de la ludoteca
a nuestros talleristas
a nuestros patrocinadores
a nuestros simpatizantes


A lo largo de la trayectoria de la ludoteca, no me corresponde hablar desde el inicio del proyecto, yo hablo desde el 30 de Abril en Venado a la fecha. 

Después de un año y casi cinco meses de pertenecer a la Ludoteka Rodante del Desierto me atrevo a decir que ha sido una experiencia trascendente en mi vida personal y profesional. Ha sido el hogar donde he conocido a mi nueva familia y me ha dado la oportunidad de acercarme a otros proyectos como lo es la Sanación Nierika del Punto Cero y la asociación El Tiempo que Resta, AC.

Me ha dado la oportunidad de nuevos amigos en espacios del altiplano y un acercamiento de primera mano con gente de la zona. Me ha devuelto el gusto por el juego y por lo mágico; me ha dado la oportunidad de ser el tejedor que algunos sueños me habían propuesto en tiempos pasados.

Ahora la Ludoteka me da la oportunidad de continuar tejiendo junto al gran equipo que formamos, participamos y ayudamos en conjunto para cosechar los frutos de aquellos primeros sueños que se han sembrado en el altiplano potosino y llevar la semilla a campos donde habrán de florecer nuevas realidades.

La labor es ardua y exigente. Son tiempos de zafra, de volver a sembrar, de remover la tierra. De mejorar nuestra simiente y fertilizar con imaginación el tejido social. De re-encausar hilos sueltos, de incluir a los demás colores y ver nacer de nuestras manos nuevas filigranas. De crecer y llevar agua donde exista sed por saber lo que sabemos.

Es tiempo de re-encontrarnos con el espejo social y hacer lo que nos corresponde por el bienestar del gran manto que hemos tejido. Cada motivo, cada nudo, propio o ajeno, somos nosotros mismos caminado sobre el blanco de lo incierto.

Es tiempo de evaluar nuestra cosecha y formar nuevos tejedores. Necesario es continuar nuestros ciclos sin dejar otros abiertos; imperante contagiar a mas gente con semillas-sueño, enseñarles a cuidar las ideas-siembra y ayudarles en la cosecha de acciones-realidades. También compartirle nuestra experiencia en el eterno camino de los ciclos. 

Mi compromiso queda con los tejedores de la ludoteca y los acuerdos con El Tiempo que Resta AC. para proliferar las acciones que en conjunto hemos construido y con quienes quieran colaborar y comprometerse con este proyecto que trasciende los colectivos y las asociaciones que la forman.


Christian Elias
Ludoteka Rodante del Desierto
Coordinación

Reconozcámonos



De las primeras incursiones a Juárez, por parte de la autoridad, todos llegaron con el rostro cubierto luciendo la gala de sus armas. Mas que la novedad de ver tanto azul por las calles, causaba resquemor ese detalle. ¿Por qué nosotros si tenemos que dar la cara? ¿Por qué te cubres? ¿De quién te escondes?, se oía gritar a una señora vecina de mi abuela. Aunque las razones de cubrirse el rostro es para no ser reconocidos, eso es claro, lo que no queda claro es ¿de quién?

La misma confusión se está dejando sentir entre los ciudadanos. Salir a la calle ya no es una situación tranquila: a todos en ratos nos entra el miedo. Volteamos a la calle y no queremos estar cerca de un policía (igual le puede tocar un tiro), tampoco cerca de alguien que usa guardaespaldas (hoy podría ser "ese" día). Cuídate de quienes traigan tatuajes, vidrios polarizados, ciertos modelos de camionetas, usen sombrero, traigan botas, hasta cuidarse de cualquier taxi.

No es la intención negar la oleada de hechos violentos y las cicatrices que a su paso dejan. Intento tomar una mejor perspeciva: los malos no somos todos.

Los hechos violentos han cambiado nuestro modo de ver la vida. Nos han impuesto un filtro subjetivo a travez del cual vemos la realidad en negativo. Todo lo que se nos presenta al alcance de los sentidos puede ser la alarma del próximo secuestro, del próximo robo, del próximo levantón. Nadie desea ser la próxima víctima. Ya hace tiempo que comenzamos a desconfiar y ese círculo se nos ha vuelto muy pequeño.

Es tiempo ahora de darle vuelta a la tortilla: ¡Reconozcámonos! Sal y en la mirada de la gente date cuenta que la mayoría son aliados de nosotros; que la mayoría es gente que se la discute al igual que tú para darse algo a si mismo o lo mejor a su familia; que tampoco está de acuerdo. Que al igual que tú, comparten el mismo miedo.

Reconozcámonos para comenzar a distinguirnos de los malos. En la calle no busques al enemigo, hazte fuerte encontrando a tus aliados ciudadanos. Si no lo hacemos nosotrosm ¿quién?, si no es ahora, ¿cuándo?

El tiempo que resta es necesario recuperarlo.

Christian Elias
El Tiempo que Resta AC

Antena San Luis


Esta columna comienza a publicarse por ANTENASANLIUS. Pasenle y espero les guste! No olviden dejar sus comentarios.

El Documental de la Ludoteka!

Pues hace algunas semanas tuve la fortuna de acompañar a Yolanda y a Isa a hacer trabajo de campo a Villa de Arista. El objetivo fue algo así como el dicho de dos pájaros de una sola piedra.

Era la oportunidad de Yolis por hacer una serie de entrevistas con maestros de las escuelas primarias en la cabecera municipal y aprovechamos, Isa y yo, para grabar material que usaremos en el documental.

Las entrevistas, realmente no revelan nada nuevo. Salvo las particularidades de las dos primarias, creo que el documental tomó un giro inesperado sin saberlo. En un principio se pretendía entrevistar a los maestros de Villa de Arista para obtener datos sobre su visión de lo que hacemos y si tenían conocimiento de niños que acudieran a jugar en los fines de semana con nosotros (La Ludoteka).

La sorpresa vino cuando comenzaron las preguntas referentes a como aplicaban los programas de la SEP (o SEGE) en las escuelas y si había las condiciones necesarias para llevarlas a cabo. La respuesta ni siquiera iba por ese lado.

Los comentarios de maestros y directores se desvió a las carencias. A cada buena intención, o exigencia de la autoridad educativa, venía aparejado obstáculos que no hemos podido franquear por años y años. Los niños se quedan dormidos porque están mal alimentados, existe poca preocupación por la mayoría de los padres de familia con respecto a su educación (un porcentaje importante son jornaleros o campesinos analfabetos), maltratos físicos, embarazos a muy corta edad y la frase que terminó de rematar todo este asunto: quien quiera progresar, tiene que irse de Villa.

No me atrevería a comentar en la línea de algún desánimo por parte de las autoridades educativas, mas bien fue la radriografía del sistema educativo mexicano. Recordemos que la mayor parte del territorio es rural.

Las reflexiones que me surgieron, y que creo dan un curso distinto al documental, son las contradicciones de de los proyectos de gobierno cuando intenta llevar la modernidad (como en las épocas porfiristas) a lugares donde la realidad rebasa cualquier expectativa.

No se trata de decir que no desayunaron ese día, están desnutridos y no pueden rendir igual. Con el hambre mermándoles el aprendizaje y el medio (balazos, violencia, sin oportunidades de trabajo, marginación, desempleo, etc) reafirmando dinámicas nocivas (como lo es el uso de la violencia para resolver conflictos) ¿Cómo es que esperamos tener un mejor país si la inversión en nuestra gente está mermada de hace décadas?

Este giro, abrió nuevas aristas para el documental. Todavía va a tardar porque esperamos que Sangre de Coyote nos regale al menos dos temas y falta por recuperar algunos corridos hechos por los niños en nuestros talleres para adherirlos a la banda sonora del documental.

En cuanto tengamos el armado completo, se los presentamos.



Christian Elias

También los Ludotekos Contamos!

Tal vez sea un poco difícil describir la experiencia de la ludoteka en su totalidad. A cambio de eso, lo que desde mi ser puedo hacer (un verso sin esfuerzo) , es platicarles un poco de lo que significa ser "ludotek@".

Siempre es un gusto salir a ludoteka con todos los que la conformamos, o por lo menos con algunos de ellos. La actividad de todos y cada uno de nosotros es muy variada, lo que hace de nuestra convivencia todo un mundo de posibilidades.

Desde la ida hacia nuestro destino ludoteka (sea donde sea), hasta el regreso es siempre un momento para compartir la experiencia, el momento, el significado, el trabajo, la diversión, el significado, la práctica, los saberes, el arte, y esto sólo por mencionar algunas de las miles de cosas que compartimos.

Tal vez el trabajo de ludoteka puede ser un tanto agotador, pero es siempre bonito estar con los compañeros con los que hacemos ludoteka.

El trabajo de ludoteka no es solamente lo que concierne al espacio de juego libre y de libre juego... en la Laguna... Va más allá de lo que, tal vez, algunos de nosotros podemos concebir. El trabajo de ludoteka, por lo menos remitiendonos sólo al trabajo de campo, empieza desde el momento en el que llegamos... En el momento en el que caminando por las calles de Villa de Arista o Charcas, los niños nos reconocen y ansiosos nos preguntan que si ya vamos a empezar, o a qué horas nos vemos; desde que las mamás de los niños nos preguntan cuándo habrá ludoteka, si necesitamos algo como hospedaje o comida, hasta todos esos momentos en los que compartimos con la comunidad de Villa de Arista o Charcas la comida, el espacio, la tarde, un paseo con los niños por la comunidad fuera de horario de ludoteka.

Un trabajo completo, notorio, reconocido, querido. Todos tenemos algo que contar de la ludoteka... bueno, al menos los que hemos ido, estado en conjunto con los niños. Dentro del espacio de ludoteka nos ponemos a la altura de los niños, en e sentido de qué es lo que yo te puedo enseñar y qué es lo que tú me puedes enseñar; sin embargo, fuera del espacio y tiempo de ludoteka es cuando los niños retoman su poder y ellos son los que pone las reglas... Nos enseñan sus espacios, nos invitan a jugar con ellos sus juegos. Nos buscan y nos comparten un cachito de su vida y de su corazón.

La experiencia cómo ludoteko no sólo involucra a los niños de la comunidad, sino también a todas las personas que siguen haciendo posible nuestras visitas a la comunidad, gracias a que nos dan la oportunidad de quedarnos a dormir en sus casas, que nos hacen de comer, que se preocupan e interesan por nosotros; gracias a su cariño.

Sólo por mencionar a algunas personas: doña Genobeba, DoñaChila, Doña Lupe, Doña Coco, Don Tacho, Fredy, Jorge, la familia de Nelson y de Geraldín.
Lo más importante de todo es que los ludotekos siempre estamos para nosotros y para la comunidad y, yo sé que sobra decirlo, pero el cotorreo siempre está presente.





Desde mi corazón y por la Ludoteka

Milo

Comunicado

lunes, 9 de mayo de 2011 14:31 by Ludoteca Rodante del Desierto 0 comentarios
A la Sociedad Civil
P R E S E N T E

Queremos agradecer a tod@s las personas que participaron el pasado domingo en las diversas  actividades por la paz llevadas a cabo en la ciudad de San Luis Potosí, ya que con la suma de sus esfuerzos nos acercamos al terreno donde podemos replantear nuestra sociedad.

Más allá de cualquier diferencia política, religiosa o ideológica, estamos convencidos  que es necesaria la participación de la sociedad en el planteamiento de soluciones realistas.

Celebramos las acciones encaminadas al mejoramiento del tejido social, las que promuevan la equidad de género, fraternidad e igualdad entre los actores sociales.

Nos sumamos a las prácticas de la real democracia, del dialogo, la negociación y el juego. Nosotros contribuimos a mejorar la realidad  enseñando a quienes deseen ser mejores tejedores.

El Tiempo que Resta AC

Pronunciamiento por la Paz

sábado, 7 de mayo de 2011 21:07 by Ludoteca Rodante del Desierto 0 comentarios
Sabado 7 de Mayo

a la Comunidad Civil en General
Ludoteka Rodante del Desierto
El Tiempo que Resta, A.C.


No hace falta enumerar las carencias que como sociedad tenemos. Tampoco nos fortalece caer en apologías al miedo. Estamos convencidos que es necesario la participación de tod@s los miembros de la sociedad para restablecer los mecanismos sociales que permitan co-ayudar a restablecer el orden y la paz social, de la cual nos hemos visto privados como sociedad en tiempos recientes.

No nos manifestamos en favor de alguna ideología política o credo. Tampoco buscamos llevar al ring de las ideas el pleito de los dogmas. Nos enfocamos en acciones concretas que permitan, llevando la Libertad como bandera, accionar mecanismos de bienestar social.

No creemos que alguien quede excento, ni en su capacidad de goce ni ejercicio, de la responsabilidad que le corresponde como miembro de su sociedad para actuar y tomar las decisiones necesarias que desemboquen en un mejoramiento de su entorno: asi como con su familia, asi con su sociedad.

Estamos convencidos de la utilidad de la participación ciudadana en proyectos que recompongan, o ayuden a mejorar, el tejido social, dejando en las generaciones por venir, una mejor filigrana sobre la cual actuar.

Es tiempo de grandes decisiones para nuestra sociedad y necesario es establecer acuerdos que nos beneficien a todos. Es tiempo de las propuestas ciudadanas y de acciones civiles; de los acuerdos entre la sociedad y la bastedad de sus actores; de ir liando con los hilo-acciones mejores filigranas-sueños en el tejido de nuestra realidad. Estamos a favor de todos los esfuerzos por mejorar nuestra sociedad e invitamos a la sociedad civil en general a sumarse a los esfuerzos por mejorar el entorno donde convivimos todos.
 

Por el tiempo que resta, es hora de participar.


Villa de Arista y la Ludoteka Rodante del Desierto

0:36 by Ludoteca Rodante del Desierto 1 comentarios



domingo 13 de febrero de 2011.

23:30

Voy a entrar en la agrupación de La Ludoteca Rodante del Desierto. Este fin de semana he ido con ellos al pueblo donde desarrollan su proyecto: Villa de Arista, al norte de San Luís. Allí La Ludoteca trabaja con los niños a través del juego, la creatividad

y el arte para sembrar una consciencia del medio ambiente y de la realidad que les rodea. En su blog se puede saber más sobre ella. http://ludotekarodantedeldesierto.blogspot.com/

Este fin de semana necesitaban gente y Bea y yo no dudamos en apuntarnos aunque no entraremos formalmente hasta el jueves en la “Sesión de Inducción”.

El sábado por la mañana nos dirigimos bien ilusionados a Villa con todo nuestros bártulos. El día estaba frío y nublado (de los pocos que he vivido hasta ahora así). En total eramos 10 ludotecanos, cuatro de nosotros nuevos, sin embargo desde el primer momento nos sentimos integrados. Yo ya había estado en un par de talleres en la “Casa Nierika,” el centro de reuniones, y ya conocía las caras y había hablado con varios, lo que ayudó bastante.

Llegamos a la casa de la Señora Genobeba, quien nos alojaría aquella noche y también amablemente nos daría de comer. La casa era bastante humilde pero aún así teniamos toda una habitación para nosotros donde acomodarnos con nuestros sleepings (sacos de dormir). A las 11 empezaba la Ludoteca, así que nos dirigimos al parquecito donde se organizaba a prepararlo todo. Se acordonaba el entorno con una cuerda y se repartía el espacio según los talleres. Cada taller dísponía de sus materiales y uno o dos sleepings para que los niños pudieran acomodarse.

En total había 7 talleres: Mandalas, Carteles, Mural, Juegos libres y construcciones, Plastilina, Juguetes reciclados y Cuentacuento. Además había una recepción donde se inscribían los niños y se les daba un cartelito con su nombre. Yo me encargaba del taller de Juegos libres y construcciones. Este no precisaba de formación específica ya que consistía en ofrecer rompecabezas y puzzles para que los niños jugaran a su antojo, aunque compartiendo y respetandose entre ellos. A los 40 minutos terminaba el tiempo de los talleres y era hora de los “juegos al centro”. En ese momento nos reuniamos y hacíamos bailes y juegos con todo el grupo. A mi me ha tocado empezar el de “Baila el chipi-chipi” y he aprendido unos cuantos más. Cuando acababan los “juegos al centro”, ibamos de nuevo a los talleres y así unas tres veces. El sábado no hubo muchos niños debido, creemos, al frío y a que era el día de la Fiesta de la Virgen de Guadalupe en el Pueblo.

Cuando llegamos a la casa de la Sra Genobeba, fuimos directamente a la cocina a almorzar ricos frijoles, arroz, tortillas y café con canela. Los alimentos fueron, en parte, lo que nosotros nos encargamos de llevar (un kg cada uno de algo de alimento de despensa: lentejas, frijoles, arroz). Pero sabían muy ricos. De hecho comí demasiado.

Por la tarde nos quedamos en la casa evaluando la Ludoteca del día y jugando a “Lobo”. Nos acostamos temprano.

Hoy domingo nos hemos levantado tempranito y tras participar con los ludotecanos veteranos en unos ejercicios matutinos que ellos acostumbran a realizar y desayunar, hemos vuelto a los talleres esta vez con muchos niños y un sol esplén

dido. Hoy cerraron mi taller después de la primera ronda porque los juguetes y los puzzle son muy “golosos” y acuden muchos niños pero también es importante que participen en los talleres más organizados. Así que me he convertido en niña y he acudido a los talleres de mis compañeros como una más. Al final hemos hecho un tren para ver los trabajos que habiamos hecho todos.

Reflexiones:

Las güeritas participantes ibamos avisadas de que podíamos escuchar comentarios un poco despectivos debido a la extrañeza de nuestra apariencia sin embargo lo que recibí por parte de los peques sólo fueron preguntas razonables: ¿Por qué tienes los ojos azules?¿Qué eres de Argentina?¿Por qué tienes el pelo corto?

La muerte como tal está muy presente en las conversaciones con los niños: un niño construyó un tumba con un juego de construcciones, otro hizo un cuento en principio con fechas y personajes históricos como Francisco I. Madero o Zapata pero luego derivó en que mataban a su madre y su hermana, un cuervo se aparecía mantándolas, había almas que penaban en el infierno y de rebote Isa se iba al infierno por güera (pero en tono cómico, no de desprecio).

Los niños son felices en los talleres, sonríen, participan. Cuando juegan entre ellos toman de forma ansiosa las cosas sin preguntar y sin pedir permiso pero una vez interactúas con ellos y pides las cosas por favor y dándo las gracias, fácilmente cambian el “chip” y recuperan las formas de cortesía. Muchas de las familias de Villa de Arista son humildes y, al parecer, los niños en sus casas viven situaciones complicadas. Por lo que me cuentan, normalmente no tienen acceso a materiales y juegos, y su instinto les hace tomar las cosas y luego si acaso preguntar. Sin embargo yo nohe visto situaciones relevantes de mala educación ni de violencia entre ellos y son bastante obedientes.

El proyecto en este pueblo es de compromiso. La Ludoteka no pretende organizar el taller, entretenerlos un rato e irse. Llevan casi un año llendo cada quincena con lo que pretenden sembrar y transmitir valores de diálogo, convivencia, solidaridad y respeto al medio ambiente entendiendo e integrándose en el entorno de los peques. Sin embargo falta más conexión. Por ejemplo, no sabíamos que el sábado era la Fiesta del Pueblo lo que dio que pensar. Y los padres parecen no estar muy informados de lo que hacen los niños con nosotros. El domingo estuvo bien porque varios padres se acercaron y se pasaron por los talleres para observar el trabajo.

La actitud del pueblo para con el proyecto parece positiva. La señora Genobeba nos acogió a todos con amabilidad siendo 10 muchachotes y muchachotas (que se dice pronto) y otra señora nos dejó una mesa. Tras la misa dos compañeros se acercaron a comentar el inicio de los talleres por lo que también hay aceptación en la Parroquia.

También cabe destacar la “buena onda” en el grupo, que ha contribuido a que hayamos estado cómodos y disfrutando del momento. A parte de los niños, que siempre son una dosis de alegría.

Concha Sanchez

Ludoteka Rodante del Desierto

El Tiempo que Resta A.C.